简介
口碑超高的青春甜宠小说《微风不渡》，苏薇江渡是剧情发展离不开的关键人物角色，“大橘为上”作者大大已经卖力更新了133547字，本书连载。喜欢看青春甜宠类型小说的书虫们冲冲冲！
微风不渡小说章节免费试读
苏薇觉得他应该是她头一个遇到的眼睛如此好看的男生。
嗯，有点特别。
但是没过多久，她便开始重新进入做题的氛围中，刷题重要，时间紧迫。
江渡此时也把资料打开，写上自己的名字后，开始拿着数学资料看。
时不时会装作不经意的一瞥看向认真做题的女孩。
今天来复读的人格外的多，她们班级的空位逐渐减少。
很快就到下午两点，上的是数学课，张老师来到班上后，脸上很开心。
他说今天我们班来了一个高考数学140分的大佬。
全班惊呼，苏薇心里也忍不住震惊，好高的分数。
文科班很少有数学这么高的。让张老师感觉无疑是捡到宝了。
然后他说了江渡的名字，还有同桌的名字，也是一个高考一百多的。
他俩站起来，简单的自我介绍后，便坐下了。后面张老师说，现在班上的人多了起来，他打算利用这节课选临时班干。
“班长还是之前选的当班长，现在选各科的课代表，学习委员，生活委员。”
首先选的是数学课代表，全班就江渡跟他的同桌俩举起了手。
不过这也把张老师开心得不行，“那我的数学就定两个课代表，也是不错的。”
数学课代表就这么定下，后面定其他的课代表的时候，便有些科目尴尬的出现一个人也没有的境地。
当然，这也没有难到张老师，他直接把全班的高考成绩拿了出来，在那张纸上，找出那一个科目最高的人，当班干。
当选英语课代表时，没有人举手，张老师看了成绩，首先映入眼帘，最亮眼的就是苏薇的143。
“英语没人主动的话，我就点名最高的喽，英语最高的是143分，也是我们这个复读学校目前最高的，苏薇同学。”
全班又是一阵惊呼，“太强了吧”“我英语要是这么高直接不用来复读了”“这简直是英语大佬啊”
江渡也忍不住震惊得看向苏薇，超强，比他的英语高出三倍多，接近满分的英语。
他很好奇。她是什么科没考好来复读的，但是他们现在不熟，冒昧的问分数不好，也有可能戳到人的伤心处。
今年的英语高考提升了难度，他们这个复读班的英语及格的都没超过二十个。
一百的更是少之又少，但毕竟是文科复读班，比数学还是好太多了。
他便定了苏薇当课代表，询问了苏薇是否愿意，苏薇点点头，英语课代表就这么定下来了。
选完班干后，时间也不多了，张老师便叫全班自习，他去将班干的信息填好打印下来。
张老师走后，没多久下课。
此时，班上大都陷入兴奋的浪潮中，大家知道了班上的一些单科王，成绩让她们很震惊，也很羡慕。
苏薇前面的两个女孩子往后转身看向苏薇，对她一阵夸赞和希望她能带带她们。
苏薇的同学李雪，因为跟苏薇是高中同学，知道苏薇的英语很好，所以见怪不怪。
但也对苏薇说：“薇薇，你也太强了吧，英语143，以后我的英语可得多指教你了。”
苏薇笑着说，好。
而江渡那边，因为他们俩看着可能有点冷淡，没有人敢去主动问他们。
江渡看着数学资料，做着上面的题，简单的一眼扫过去便给出了答案，然后稍微花了一些时间做深度扩展提升的题目。
不过也很快就直接超过了张老师讲课的进度。有时候同学遇到难题会跟他讨论。
他经常会一针见血地指出其中的关键部分，还有所需要运用的公式。
同桌恍然大悟，更是对他一顿夸。
上课铃响后，张老师来上课，这节课讲的是不等式及其性质。
苏薇上课很认真的听张老师讲课，苏薇边听边在笔记本上仔细记录着重点，偶尔还会快速演算一下相关例题。
江渡同样听得专注，他思维敏捷，张老师刚讲完一部分内容，他就已经开始在脑海里构建知识体系。
偶尔张老师会问一些思考题，江渡跟他的同桌俩会积极回答。
江渡偶尔会提出质疑，张老师偶尔会出错，发现的确出错后，便会立马纠正。
有时候没有出错，便会笑呵呵地跟江渡讨论其中原理。
有时候江渡也会给出比老师更简单直接的解法。
张老师也很喜欢这种上课敢于质疑，能独立思考，有自己见解的学生。
苏薇心想，他有点狂，但是也有狂的资本。
这个画面，日后变成了这一年很常见的场景之一。
课上到一半，张老师出了一道有难度的不等式题让大家做。
不少同学皱起了眉头，抓耳挠腮。苏薇认真思考，在草稿纸上写写画画，很快就有了思路，开始答题。
江渡几乎是瞬间就有了解法，快速地在纸上写下步骤。
过了一会儿，张老师让同学上台讲解。江渡自信地举起手，上台清晰流畅地讲解完解题思路，赢得全班掌声。
接着苏薇也举手，她给出了另一种新颖的解题方法，同样得到老师的赞赏。
这之后，江渡看向苏薇的眼神多了几分欣赏，而苏薇也觉得这个数学厉害的男生，好像比之前更特别了。
下课后，江渡犹豫了一下，还是走到苏薇的桌前。
“苏薇同学，你刚刚那道题的解法很新颖，能和我再详细说说思路吗？”
苏薇抬头，看到是江渡，笑着点点头，拿起笔在草稿纸上边写边讲。
江渡专注地听着，时不时提出自己的疑问，苏薇耐心解答。周围同学看到这一幕，都露出了八卦的眼神。
江渡发现他很享受跟苏薇聊天，她的声音温柔婉转动听。
哪怕她的那个解题思路，他从她写后就已经明白了，但是他还是装作不懂来询问她，想多靠近一点。
之后的日子里，江渡和苏薇交流越来越多。
苏薇会将自己不懂的数学题，写在本子上，下课去询问江渡。
江渡也会将自己不懂的完形填空，阅读理解中的一些题向苏薇询问。
江渡了解苏薇英语方面的词汇量惊人，很强的语感和精通语法。
苏薇也见识到江渡数学方面的思维独到，逻辑性思维强，将公式灵活运用到题目中。
他们渐渐熟悉，后面课外遇到也会打招呼或者微笑面对。
苏薇跟周围的同学也慢慢熟悉起来，后面因为班级人数逐渐增多，位置已经不够了。
学校商定，决定分班，按照时间间隔来分，刚好在江渡报道的那天及以前的同学，还是在张老师班上就读。
其他的后面来的则分到新的班级里面。
江渡跟苏薇两个心里想，运气还是真好，还在一个班，以后问题什么的还是很方便。
而且想到真分在不同的班级话，心里莫名会有些不舍。
但是由于张老师的班级在隔壁，所以他们需要搬到另一个教室。
下完第一节晚自习后他们开始搬东西，苏薇跟着李雪一起搬。
她们速度虽然很快，但是还有人比她们很快，苏薇喜欢的靠窗的最后一排没有位置了，最后还是选择了靠窗的倒数第二排。
由于李雪想去前面学习她去了苏薇的前面，第四排，苏薇在第六排，苏薇的旁边变成了之前一起经常聊天，数学也还不错的男生杨岳。
苏薇跟杨岳坐了同桌后，苏薇也会经常问杨岳数学题，杨岳也解决不了的，就会去问江渡。
杨岳的英语很烂，他对自己的英语已经没什么信心了，他直接打算这一年把数学提高，文综提升就可以。
他会向苏薇询问历史选择题不选的一些原因，还有如何做历史的大题。苏薇也会将自己的理解及做题技巧分享给他。
江渡那边，后面也有同学试着去问他和他旁边的同桌一些数学题，发现江渡也会教他们如何去解题。
但是会问他们一些相关的公式，不记得的话，江渡会直接说你先把公式记下来，然后再去看题，后面还是不会再来问他。
他的同桌则是直接讲相关公式说出来然后教他们做题。
向他们问题的人也逐渐多了起来。
后面课间时，有同学说他们的语文老师说他被换去教物理班的了，明天早读和语文课都是新的老师来上。
大家听了都有些惋惜，之前的语文老师很喜欢念古诗，因为他们首先复习的便是古诗文，老师念古诗有独特的腔调和韵味，她们很容易就记住了。
这段时间他们也做了关于古诗词方面的选择专项练习题，对于古诗方面的选择题有了一定的理解。
也对明年的高考增加了许多信心。