简介
《我的教学水平无上限》由博览天下所撰写，这是一个不一样的故事，也是一部良心职场婚恋著作，内容不拖泥带水，全篇都是看点，很多人被里面的主角陆书桓金可可所吸引，目前我的教学水平无上限这本书写了54466字，连载。
我的教学水平无上限小说章节免费试读
公开课前的日子过得飞快。陆书桓白天正常上课，晚上准备公开课，偶尔和金可可在琴房“偶遇”——这是他们约定的秘密见面方式。
周三下午的省级公开课日益临近，陆书桓的压力也越来越大。除了教案设计和教学准备，他还需要协调各种行政事务：座位安排、设备调试、听课教师接待…好在有老向和金可可的暗中帮助，这些繁琐的工作才得以推进。
周二下午，陆书桓在音乐教室做最后一次设备调试。他刚连接好编钟仿制品的音频线，就听到身后传来一声冷哼。
“陆老师准备得很充分啊。”
陆书桓回头，看见李阳靠在门框上，双手抱胸，眼神不善。这位三年级班主任是金可可的追求者之一，自从陆书桓和金可可走得近后，他就没给过陆书桓好脸色。
“李老师。”陆书桓礼貌地点头，“有什么事吗？”
“没什么，就是路过看看。”李阳走进教室，随意敲了敲编钟仿制品，“这些东西不便宜吧？学校对陆老师真是大力支持啊。”
“都是为了教学。”陆书桓淡淡地说。
“是啊，为了教学。”李阳似笑非笑，“不过陆老师，我提醒你一句，省级公开课不是儿戏，搞砸了丢的可是整个学校的脸。你一个刚来的老师，担得起这个责任吗？”
这话说得相当不客气，陆书桓皱起眉：“谢谢李老师提醒，我会尽力。”
“尽力？”李阳嗤笑一声，“陆老师，你大概不知道，这次的听课专家里有我舅舅。他是省音乐教研室的副主任，对音乐教学要求特别严格。”
陆书桓心中一沉。他听说过李阳家里有背景，但没想到会和这次的公开课直接相关。
“所以呢？”陆书桓平静地问。
“所以啊…”李阳凑近一步，压低声音，“如果我是你，就会更谦虚一点，别整天想着出风头。还有，离不该接近的人远一点，对你没坏处。”
说完，他拍了拍陆书桓的肩膀，扬长而去。
陆书桓站在原地，脸色难看。李阳的话很明显是在警告他——不仅针对公开课，更针对他和金可可的关系。
“陆老师？”
一个温柔的声音打断了他的思绪。金可可不知何时出现在门口，手里拿着一份文件。
“可可。”陆书桓深吸一口气，调整表情，“你怎么来了？”
“教务处刚发的观摩教师名单，我想你应该需要。”金可可把文件递给他，敏锐地察觉到他情绪不对，“怎么了？刚才李阳来过？”
“嗯。”陆书桓没有隐瞒，“他警告我离你远点，还说听课专家里有他舅舅。”
金可可的脸色沉了下来：“这个李阳，太过分了。他舅舅是李建国，确实在省音乐教研室，但为人还算公正，应该不会故意为难你。”
“希望如此。”陆书桓苦笑，“不过他说得对，我确实该更专注在公开课上，不能分心。”
金可可走到他面前，认真地看着他：“陆书桓，你不要有压力。这次公开课，你准备了这么久，每一个环节都反复打磨过。我相信你的能力，也相信专家们的专业判断。”
她的信任像一股暖流，抚平了陆书桓心中的不安。他握住金可可的手：“谢谢你，可可。有你在，我感觉自己可以面对任何挑战。”
“那就好。”金可可微笑，“对了，我帮你把每个环节的时间又核算了一遍，这是调整后的时间表。还有，我找了几个老师当‘模拟学生’，明天下午可以帮你再试讲一次。”
陆书桓心中感动：“这些天你为我做了这么多…”
“因为我希望看到你成功。”金可可轻声说，“陆书桓，你知道吗？你身上有一种特别的能量，让你周围的人都愿意相信你、支持你。这很难得，不要因为别人的几句话就怀疑自己。”
两人正说着，门外传来脚步声。金可可迅速抽回手，与陆书桓拉开距离。下一秒，栗娜抱着教案出现在门口。
“哟，陆老师还在准备公开课啊？”栗娜的目光在陆书桓和金可可之间转了一圈，意味深长地笑了笑，“金老师也在？你们俩最近好像经常在一起讨论工作嘛。”
金可可神色自若：“是啊，陆老师的公开课关系到学校荣誉，大家都应该支持。”
“说得对。”栗娜走进教室，“陆老师，需要帮忙吗？我下午没课。”
“谢谢栗老师，基本都准备好了。”陆书桓礼貌地回答。
栗娜是二年级2班班主任，英语老师，留洋硕士，个性张扬。她也是金可可的闺蜜，但陆书桓能感觉到，她对自己有种微妙的态度——既好奇，又带着审视。
“那就好。”栗娜靠在钢琴上，“对了陆老师，我们班有几个孩子音乐天赋不错，公开课上能不能多给他们一些表现机会？”
陆书桓心中一动。栗娜这话看似合理，但实际上是在为自己班级争取资源。公开课上学生的表现直接影响班级评分，这在教师考核中是很重要的一项。
“栗老师放心，我会平衡好各班学生的参与度。”陆书桓谨慎地回答。
“那就多谢啦。”栗娜满意地点头，然后转向金可可，“可可，放学后一起逛街？新开的商场有活动。”
金可可看了陆书桓一眼：“我答应了陆老师帮他做最后的教案校对，改天吧。”
“又是工作。”栗娜撇撇嘴，“行吧，那我先走了。陆老师加油哦，我们都等着看你一鸣惊人呢。”
栗娜离开后，金可可松了口气：“她最近好像特别关注你。”
“可能是因为我是新来的吧。”陆书桓说。
“不止如此。”金可可摇摇头，“栗娜眼光很高，一般的男老师她根本看不上。但她对你评价不错，说你有才华又不张扬。”
陆书桓苦笑：“这算是好事还是坏事？”
“看你怎么想了。”金可可似笑非笑，“不过我得提醒你，栗娜可是个行动派，如果她真的对你有意思，会比李阳难应付得多。”
“我心里只有你。”陆书桓认真地说。
金可可脸一红，看了看门外，确定没人后，飞快地在陆书桓脸上亲了一下：“这还差不多。好啦，我真的得走了，一会儿还有课。明天下午试讲，我帮你安排。”
看着金可可离开的背影，陆书桓心中涌起复杂的情绪。公开课的压力，同事间的暗流，还有和金可可不能公开的关系…这一切都让他感到疲惫。但与此同时，一种久违的斗志也在心中燃烧——他要证明自己，不仅作为一个老师，也作为一个男人。
下午放学后，陆书桓留在教室继续准备。他打开系统面板，审视自己的属性：
【当前属性面板：
1.音乐专业素养：68
2.教学能力：61
3.审美教育能力：54
4.创新与跨学科能力：53
5.沟通与心理洞察：57
6.活动组织能力：36
这些天的努力让各项能力都有所提升，特别是教学能力和创新与跨学科能力，已经超过了60。但陆书桓知道，要应对省级公开课，这些还远远不够。
他闭上眼睛，回顾整个教案，寻找可能的漏洞。突然，一个想法闪过——为什么不让孩子们在课堂上真正“创作”一段音乐呢？不是简单的模仿，而是真正的即兴创作？
这个想法很大胆，风险也高。但如果成功，将是整节课最大的亮点。
陆书桓立刻开始修改教案。他设计了一个“音乐接龙”环节：他弹一个简单的旋律动机，让一个孩子接着往下发展，另一个孩子再加入节奏，第三个孩子选择音色…最后形成一个完整的、由孩子们集体创作的小曲子。
这需要极强的课堂掌控力和随机应变能力，但陆书桓觉得可以尝试。他有一种直觉——这个环节如果成功，将会成为整节课的灵魂。
接下来的几个小时，陆书桓完全沉浸在教案修改中。直到手机响起，是金可可发来的消息：
“还在加班？记得吃晚饭哦。图片”
图片是她自己做的一碗面，旁边摆着一双筷子，显然是在等他。
陆书桓心中一暖，回复：“马上来。”
他收拾好东西，锁好教室门。经过二楼时，看到校长办公室的灯还亮着，里面传来余校长和叶副校长的对话声：
“…这个陆书桓，如果能成功，对我们学校是个很好的宣传机会。”这是余校长的声音。
“但风险也大。”叶副校长说，“李阳今天找我，说他舅舅对这次的课很关注。万一搞砸了，我们都要担责任。”
“所以我才给他那么多支持。设备、场地、人员…能给的都给了。现在就看他自己争不争气了。”
“老余，你说这个陆老师到底是什么来头？简历很普通，但教学理念却相当先进…”
陆书桓没有继续听下去，轻手轻脚地离开了。他明白，这次的公开课不仅关乎个人，还牵涉到学校领导之间的博弈。余校长想借此提升学校声誉，叶副校长则更谨慎，而李阳和他背后的势力，可能正等着看他出丑。
压力如影随形，但陆书桓的脚步反而更加坚定。他来到教师宿舍楼下，金可可已经在门口等他。她换了一身居家的运动服，头发松松地扎着，少了几分教师的干练，多了几分邻家女孩的温柔。
“饿了吧？”金可可自然地挽住他的胳膊，“我煮了面，还有你喜欢的溏心蛋。”
“你做的我都喜欢。”陆书桓笑着说。
金可可的宿舍比陆书桓的大一些，有个小厨房。两人简单吃过晚饭后，并肩坐在沙发上看教案。金可可认真地听陆书桓讲解新的“音乐接龙”环节，不时提出问题。
“这个想法很大胆，但你怎么保证孩子们能跟上？”金可可皱眉，“万一有孩子卡住了，整个环节就会冷场。”
“所以需要做预案。”陆书桓早有准备，“我会准备几个简单的‘音乐种子’，根据学生的水平选择。如果真有孩子接不上，我就用钢琴引导，或者让其他孩子帮忙。”
“那评审专家会不会觉得你干预太多？”
“这就要看我的引导艺术了。”陆书桓自信地说，“好的老师不是不干预，而是干预得不着痕迹，让学生以为是自己的创造。”
金可可看着他，眼中闪着欣赏的光：“陆书桓，你真的很适合当老师。不仅仅是技能，更是一种天赋——你知道如何激发学生的潜能。”
“那是因为我遇到了激发我潜能的人。”陆书桓握住她的手，“可可，如果没有你，我可能还在黑暗中摸索。”
金可可靠在他肩上：“那我们互相成就。明天试讲，我找了几个老师当‘学生’，他们答应配合你。虽然不如真正的孩子自然，但至少可以帮你把握时间。”
“谢谢你。”陆书桓心中涌起一股暖流。
夜深了，陆书桓该回自己的宿舍了。在门口，金可可拉住他：“今晚留下来吧。”
陆书桓一愣：“可可，明天还要试讲…”
“我知道。”金可可的脸在昏黄的灯光下泛着柔光，“但我想在你身边。就只是…陪着你。”
她的眼神那么真诚，陆书桓无法拒绝。那一夜，他们没有做什么，只是相拥而眠。金可可的头枕在陆书桓的臂弯里，呼吸均匀。陆书桓却很久没有睡着，他看着天花板，思考着明天的试讲，思考着周三的公开课，思考着未来…
深夜，陆书桓悄悄起身，走到窗边。城市的灯火在远处闪烁，夜空中有几颗星星勉强穿透光污染，发出微弱的光芒。他想起那个世界的自己，想起那些浑浑噩噩的日子，想起穿越时的迷茫…
而现在，他有了目标，有了责任，有了爱人。
手机屏幕亮起，是系统提示：
【检测到宿主进入深度思考状态，触发隐藏任务：明日试讲获得80%以上“学生”认可，奖励能力点10，并解锁“教学直觉”技能】
隐藏任务？教学直觉技能？陆书桓心中一动。这个系统似乎还有很多他未知的功能。
他回到床上，轻轻搂住熟睡的金可可。她在他怀里动了动，喃喃地说：“书桓…加油…”
即使在睡梦中，她也在为他加油。陆书桓心中充满了力量，他闭上眼睛，决定好好休息，迎接明天的挑战。
窗外，曙光小学沉浸在夜色中，等待着黎明的到来。而陆书桓知道，当太阳升起时，他将走向人生中最重要的舞台之一。
无论结果如何，他都将全力以赴。